CHÁ com MATEMÁTICA! Geleia com Alfabeto Móvel

Durante a semana, os alunos participaram de atividades significativas relacionadas ao conteúdo de Matemática, demonstrando interesse, curiosidade e envolvimento nas propostas apresentadas. Na quarta-feira, durante uma atividade sobre sólidos geométricos, foi solicitado que observassem a figura de um pote de geleia e identificassem qual sólido geométrico correspondia à imagem. A turma conseguiu realizar a atividade com êxito, identificando corretamente o sólido apresentado.No decorrer da atividade, surgiu uma conversa muito interessante, pois alguns alunos comentaram que não sabiam o que era geleia. Após a explicação sobre o alimento, muitos demonstraram curiosidade e disseram que gostariam de experimentar. Diante do interesse da turma, foi combinado que, na sexta-feira, seria realizado um momento especial para que os alunos que desejassem pudessem conhecer e provar diferentes sabores de geleia. A notícia deixou todos bastante empolgados e ansiosos para a experiência.

Na sexta-feira, iniciamos a aula assistindo a uma receita de geleia de morango, proporcionando um momento rico de aprendizagem e ampliação de repertório. Em seguida, os alunos utilizaram o alfabeto móvel para formar palavras relacionadas ao tema trabalhado, desenvolvendo a leitura, escrita e associação de ideias de maneira lúdica e significativa.

Como combinado, foi realizado o momento de degustação com torradas e geleias nos sabores goiaba, morango e damasco. A geleia de morango foi a primeira a ser experimentada e todos os alunos participaram. Já os demais sabores despertaram diferentes reações, sendo que alguns alunos preferiram não experimentar. Foi um dia bastante agitado, marcado pela alegria, curiosidade e participação da turma, proporcionando uma experiência especial de aprendizagem, interação e descoberta.