EMEI PRIMAVERA
Quarta, 12/01/2022
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Endereço: Rua Antonio Spressão, 454 – Bairro Parque das Nações
CEP: 17.512-540
Fone: (14) 3415-3913
E-mail: [email protected]
Diretor(a): Fábio Silva Ortega
Aux. de Direção: Regina Célia Smaniotto de França
Coordenador(a): Fernanda Casagrande de Andrade Escorssia / Marilu Reis de Gois
Horário de Funcionamento: Das 8h00 às 17h00.
Período: Parcial / Integral
CEP: 17.512-540
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E-mail: [email protected]
Diretor(a): Fábio Silva Ortega
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Período: Parcial / Integral
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Fotos vinculadas
17/10/2024
Marília, essa cidade tem história, riquezas e memórias
A partir do interesse e participação das crianças sobre as curiosidades da cidade de Marília e seus patrimônios históricos surgiu o Projeto Investigativo da turma “Marília, essa cidade tem história, riquezas e memórias”. Este projeto visa aprofundar e desenvolver o conhecimento das crianças participantes sobre a história do município de Marília e ainda perceber avanços no desenvolvimento da cidade e seu processo constitutivo é saber que cada indivíduo faz parte deste processo, como ser ativo salientando seus pontos positivos, bem como seu desenvolvimento ao longo da história.
A partir das descobertas das crianças em relação à cidade de Marília, a turma do infantil II-realizou a visita da Prefeitura da nossa cidade. Momento importante para as crianças da nossa escola que puderam conhecer um pouco mais dos espaços políticos de nossa cidade e da nossa história.
A partir das descobertas das crianças em relação à cidade de Marília, a turma do infantil II-realizou a visita da Prefeitura da nossa cidade. Momento importante para as crianças da nossa escola que puderam conhecer um pouco mais dos espaços políticos de nossa cidade e da nossa história.
10/10/2024
Festa Junina EMEI Primavera 2024
No dia 22 de junho de 2024 foi realizada a Festa Junina da EMEI Primavera. Foi uma linda festa que impactou toda a comunidade! Neste ano, utilizamos os novos pergolados nos jardins da escola como barraca em nossa festa. As barracas foram um atrativo à parte! Já as danças e as comidas típicas arrasaram como sempre! Nossas festas são sempre muito aguardadas e todas marcaram a história da nossa escola!
06/06/2024
Conhecendo o Café na EMEI Primavera
A turma do Maternal II B das professoras Adriana e Vânia explorou um espaço onde as crianças explorassem o café e suas variações de diferentes maneiras. Ainda no galho, o grão (verde, maduro e torrado) e o pó de café promoveram uma experiência cheia de aroma! Assim, as crianças tiveram a oportunidade única de exploração, de construir relações, criar seus possíveis enredos, realizar as interações e brincadeiras junto aos materiais e tempo disponibilizados, provocando seus sentidos, acionando suas emoções e as convidando a pesquisar e investigar o mundo. Desse modo, as crianças aprendem significativamente aquilo que faz parte do seu cotidiano.
07/05/2024
Tenda da Leitura da EMEI Primavera
Na EMEI Primavera, a professora teve uma ideia maravilhosa para estimular o amor pela leitura desde cedo. Montou uma tenda aconchegante no meio da sala de referência, decorada com almofadas macias e livros bem atrativos. A turminha que estava curiosa foi convidada a explorar a tenda. Com olhinhos curiosos e sorrisos encantados, entraram na tenda fascinados com este pequeno novo mundo literário que se apresentava. Com este ambiente acolhedor as crianças do Nível II A começou sua jornada de descoberta e amor pela leitura da forma mais encantadora possível!
07/05/2024
Visita ao Museu de Paleontologia de Marília
No dia 16/04, as turmas dos 3ºs e 4ºs anos foram visitar o "Museu de Paleontologia" da nossa cidade de Marília. As crianças foram recepcionadas com um vídeo explicativo sobre a era Jurássica, com breves palestras sobre os fósseis expostos, e intervenções do paleontólogo Wiliam Nava, o manuseio de fósseis e dentes de dinossauros e visita a sala virtual onde os alunos puderam alimentar os dinossauros por meio de um óculos em 3D.
Antes da visita ao museu, as turmas realizaram estudos referentes ao assunto, despertando assim a curiosidade sobre esse tema tão curioso e significativo .
Antes da visita ao museu, as turmas realizaram estudos referentes ao assunto, despertando assim a curiosidade sobre esse tema tão curioso e significativo .
08/04/2024
Musicoterapia com os Terpeutas do Sorriso
Ao adentrarem no salão vestidos de palhaços, Erick e Patrick que são voluntários do Projeto “Terapeutas do sorriso”, arrancaram dos professores, largos sorrisos, encantamento e euforia, durante o Horário de Estudos Coletivos (HEC) na EMEI Primavera.
A musicoterapia é uma abordagem terapêutica que acontece em um ambiente descontraído e envolvente, e usa a música, entonação melódica e ritmo para auxiliar no aprendizado ou desempenho de comportamentos e habilidades em diferentes contextos!! A música tem o poder de tocar as emoções, estimular a mente e promover a expressão criativa. O foco principal da musicoterapia é promover interações mediadas por meio da música, buscando desenvolver o potencial de cada indivíduo através da linguagem musical! Os artistas trouxeram a palhaçaria para promover um tempo de aprendizado atrelado ao bem-estar, deleite e descontração!
A musicoterapia é uma abordagem terapêutica que acontece em um ambiente descontraído e envolvente, e usa a música, entonação melódica e ritmo para auxiliar no aprendizado ou desempenho de comportamentos e habilidades em diferentes contextos!! A música tem o poder de tocar as emoções, estimular a mente e promover a expressão criativa. O foco principal da musicoterapia é promover interações mediadas por meio da música, buscando desenvolver o potencial de cada indivíduo através da linguagem musical! Os artistas trouxeram a palhaçaria para promover um tempo de aprendizado atrelado ao bem-estar, deleite e descontração!
09/10/2023
Conhecendo e explorando o fubá e a farinha de trigo
A turma do maternal I A das professoras Vânia e Raquel realizaram neste mês de setembro uma atividade de contexto investigativo com fubá e farinha de trigo utilizando objetos do cotidiano das crianças, promovendo muitas possibilidades de descobertas, interações e investigações.
05/09/2023
Família na EMEI Primavera
No dia 25/09/2023 a turma do Maternal I B das professoras Fabiana e Edneia, convidaram a família dos alunos da turma para confeccionarem instrumentos musicais no pergolado do jardim da escola.
As famílias puderam conhecer este novo espaço da escola e, ao mesmo tempo, o trabalho pedagógico desenvolvido na escola. Essa parceria família e escola possibilita um ambiente de confiança mútua e de gratidão por todo carinho que é dado as nossas crianças pela escola.
As famílias puderam conhecer este novo espaço da escola e, ao mesmo tempo, o trabalho pedagógico desenvolvido na escola. Essa parceria família e escola possibilita um ambiente de confiança mútua e de gratidão por todo carinho que é dado as nossas crianças pela escola.
04/08/2023
Cantinhos de aprendizado
A turma do Maternal II B teve a oportunidade de explorar dois cantos de trabalho bem legais nessa sexta-feira. De um lado as crianças liberaram toda a imaginação e criatividade criando narrativas e recontando histórias utilizando fantoches e, do outro lado, vivenciaram um faz de conta com utensílios domésticos de verdade e arroz. Puderam desenvolver muito a coordenação motora por meio da manipulação de objetos do cotidiano!
28/07/2023
Preparando-se com CUIDADO para as férias de Julho
A turma do Infantil II F vivenciou um problema que atinge nosso bairro em período de férias escolares. A do uso de linha cortante para brincar de soltar pipa. Um aluno da escola viu uma caindo no jardim da escola na hora de brincar no parque e correu para pegá-la. A linha da pipa tinha cerol e fez um pequeno corte na mão do aluno que precisou de um ponto para fechar o ferimento.
Este acontecimento tornou-se uma preocupação de todos os alunos sala, o que acabou tornando-se um conteúdo pedagógico tratado pelo professor Paulo e depois repassado para todas as crianças da escola e as famílias com a construção e a apresentação de cartazes e panfletos informativos pelos alunos.
Este acontecimento tornou-se uma preocupação de todos os alunos sala, o que acabou tornando-se um conteúdo pedagógico tratado pelo professor Paulo e depois repassado para todas as crianças da escola e as famílias com a construção e a apresentação de cartazes e panfletos informativos pelos alunos.
12/06/2023
Pequenos Agricultores da EMEI Primavera
As turmas do Infantil II F e do Infantil I B do Professor Paulo e da Professora Elaine participaram do projeto Uniorta desenvolvido por estudantes da Univem em parceria com a EMEI Primavera.
Os alunos foram convidados a realizar a plantação de alface e cebolinha no canteiro preparado pelos integrantes do projeto Uniorta. Aprenderam sobre as etapas anteriores de preparação do solo, das mudas e a organização da horta. O infantil II F vem desenvolvendo um projeto sobre raízes e esta oportunidade de plantio foi significativa para conhecer as raízes da alface da cebolinha e a profundidade correta no solo para a muda poder se desenvolver. As turmas participarão dos cuidados diários de irrigação da horta e observarão o desenvolvimento das mudas plantadas.
Os alunos foram convidados a realizar a plantação de alface e cebolinha no canteiro preparado pelos integrantes do projeto Uniorta. Aprenderam sobre as etapas anteriores de preparação do solo, das mudas e a organização da horta. O infantil II F vem desenvolvendo um projeto sobre raízes e esta oportunidade de plantio foi significativa para conhecer as raízes da alface da cebolinha e a profundidade correta no solo para a muda poder se desenvolver. As turmas participarão dos cuidados diários de irrigação da horta e observarão o desenvolvimento das mudas plantadas.
05/05/2023
Pequenos e Grandes Leitores da EMEI Primavera
A turminha do Maternal I B das professoras Edneia e Fabiana Antunes da EMEI Primavera foram à biblioteca da escola para lerem suas histórias prediletas. Cada aluno foi até o acervo de livro da biblioteca e escolheu seu exemplar favorito e assim praticaram o hábito de leitores.
A iniciação da leitura ocorre muito antes da criança conseguir o sistema alfabético. Ler é uma prática que se aprende lendo! O hábito de leitura no cotidiano das crianças, desde pequenos, possibilita a familiaridade com o mundo da escrita.
A iniciação da leitura ocorre muito antes da criança conseguir o sistema alfabético. Ler é uma prática que se aprende lendo! O hábito de leitura no cotidiano das crianças, desde pequenos, possibilita a familiaridade com o mundo da escrita.
14/04/2023
Cantinhos dos médicos da Primavera
A turminha do Infantil I A da EMEI Primavera vivenciou os cantinhos do hospital. Nesta ocasião todos viveram os papeis de médicos, de modo a desenvolver o cuidado do outro de modo lúdico.
Nessa atividade muitas habilidades são colocadas em desenvolvimento, e o fazer de conta torna todo esse processo pedagógico muito divertido.
Nessa atividade muitas habilidades são colocadas em desenvolvimento, e o fazer de conta torna todo esse processo pedagógico muito divertido.
