EMEI AQUARELA
Quinta, 10/02/2022
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Diretor: Dagoberto Baptista Rodrigues
Auxiliar: Fátima Moneim Eid Mohamed Silva
Profª. Coord.: Suellen Fernanda Dias Quevedo Lobo
End: Rua Waldir Bento Félix, 320 – Res. Salvador Bassalobre (Montana II)
CEP: 17.533-483 - 3402-6300 - Ramal 7033
[email protected]
Horário de Funcionamento: Das 8h00 às 17h00.
Período: Parcial / Integral
Auxiliar: Fátima Moneim Eid Mohamed Silva
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Fotos vinculadas
27/03/2026
Exploração da tinta natural de beterraba
A proposta foi iniciada com a preparação de um ambiente acolhedor e convidativo, organizado de forma a despertar a curiosidade e o interesse dos bebês. A tinta natural de beterraba foi disposta em recipientes acessíveis, permitindo que pudessem explorar livremente o material.
Ao serem convidados para a atividade, logo surgiu o interesse por parte dos bebês, que se aproximaram com curiosidade e entusiasmo. A textura da tinta chamou bastante atenção, por ser mais densa e úmida, proporcionando uma experiência sensorial rica e diferenciada. Os bebês tocaram, espalharam, observaram e experimentaram o material com as mãos e em alguns momentos, com os pés.
Durante a exploração, foi possível perceber o encantamento diante da cor intensa da beterraba, que se destacava no ambiente e despertava o olhar atento dos bebês. Muitos demonstraram prazer em manipular a tinta, acompanhando com o olhar os movimentos que realizavam, percebendo as marcas deixadas e as transformações que ocorriam.
A proposta favoreceu a ampliação das experiências sensoriais, possibilitando o desenvolvimento da percepção tátil, visual e corporal, além de incentivar a curiosidade e a investigação. Foi uma vivência muito significativa, na qual os bebês puderam explorar, descobrir e se expressar de maneira espontânea, em um ambiente seguro e estimulante.
Ao serem convidados para a atividade, logo surgiu o interesse por parte dos bebês, que se aproximaram com curiosidade e entusiasmo. A textura da tinta chamou bastante atenção, por ser mais densa e úmida, proporcionando uma experiência sensorial rica e diferenciada. Os bebês tocaram, espalharam, observaram e experimentaram o material com as mãos e em alguns momentos, com os pés.
Durante a exploração, foi possível perceber o encantamento diante da cor intensa da beterraba, que se destacava no ambiente e despertava o olhar atento dos bebês. Muitos demonstraram prazer em manipular a tinta, acompanhando com o olhar os movimentos que realizavam, percebendo as marcas deixadas e as transformações que ocorriam.
A proposta favoreceu a ampliação das experiências sensoriais, possibilitando o desenvolvimento da percepção tátil, visual e corporal, além de incentivar a curiosidade e a investigação. Foi uma vivência muito significativa, na qual os bebês puderam explorar, descobrir e se expressar de maneira espontânea, em um ambiente seguro e estimulante.
26/02/2026
Pequenos passos, grandes encontros: tecendo vínculos e descobertas
Cada canto da escola é um convite à curiosidade. Ao percorrerem os diferentes espaços, os bebês e crianças bem pequenas não estão apenas "andando" ou "engatinhando", mas sim se apropriando do ambiente escolar, transformando cada espaço em um lugar de pertencimento.
O acolhimento não tem data para acabar, ele se renova a cada nova descoberta. Encerramos esta sequência com a certeza de que a parceria entre escola e família é o suporte necessário para que nossas crianças cresçam, aprendam e se desenvolvam em toda a sua potencialidade.
O acolhimento não tem data para acabar, ele se renova a cada nova descoberta. Encerramos esta sequência com a certeza de que a parceria entre escola e família é o suporte necessário para que nossas crianças cresçam, aprendam e se desenvolvam em toda a sua potencialidade.
07/11/2025
Explorando o mundo e construindo saberes!
Com farinha e café, nossas crianças do Nível II da professora Byanca e ADE Paula estão ativas na apropriação dos instrumentos da cultura humana. A peneira, a colher, o funil e o prato deixam de ser simples objetos para se tornarem meios de ação que ampliam a coordenação motora.
03/10/2025
O jardim como sala de aula
Neste mês, o jardim se tornou nosso laboratório de descobertas. Mergulhamos na observação atenta das árvores da escola, com as crianças revelando uma curiosidade contagiante. Da textura do tronco ao desenho singular de cada folha, tudo foi notado, mas o ponto alto foi, sem dúvida, a generosidade da amoreira. Somos verdadeiramente privilegiados por ter essa imponente árvore frutífera alimentando a curiosidade e os sentidos dos nossos pequenos.
10/07/2025
Mundo de descobertas: Voos, olhos e mãos que exploram!
Foi com grande alegria que encerramos o primeiro semestre letivo com nossa Mostra Cultural, um evento especial que celebrou o desenvolvimento e as conquistas de nossos pequenos e pequenas. Após a reunião de pais, as famílias foram convidadas a mergulhar no universo de descobertas e criatividade que floresceu em cada turma.
09/06/2025
Uma Semana do Brincar inesquecível: Diversão e aprendizado lado a lado!
Nossa Semana do Brincar foi um verdadeiro show de alegria e descobertas! Cada dia foi recheado de momentos divertidos e valiosos, onde as crianças puderam explorar e aprender de muitas maneiras. Nossos pequenos se jogaram na socialização, interagindo uns com os outros e vivenciando novas experiências. Foi lindo ver as interações entre parceiros mais experientes, de diversas idades, mostrando como o brincar une e ensina.
22/05/2025
Conhecendo e explorando os diferentes tipos de terra.
O Maternal I - B da professora Célia e auxiliar Rosana realizaram uma vivência com diferentes tipos de terra, conversaram sobre a importância da mesma e o que vem dela (plantas, alimentos, etc). Para a proposta, utilizaram a terra vegetal, vermelha, argila expandida, argila e areia. O ambiente convidativo ao ar livre e os materiais variados, favoreceram uma vivência sensorial rica, que permitiu a cada criança explorar no seu ritmo e conforme seu interesse. As educadoras observaram que as crianças perceberam claramente as diferenças entre os tipos de terra, verbalizando suas características: “essa é preta, a outra é vermelha". Além disso, realizaram comentários sobre as impressões sensoriais, como o molhado ao manusear a argila.
10/04/2025
Semana de Páscoa do Nível I - A
Olá, queridos e queridas. Compartilhamos com vocês um pouquinho da semana especial de Páscoa do Nível I - A da professora Stephanie e auxiliares Diego e Mayara. Realizamos diversas atividades lúdicas e de descobertas, provamos um delicioso bolo de cenoura e os ovos saudáveis que o "coelhinho" nos trouxe. Exploramos os ambientes da escola de forma criativa e nos expressamos através de atividades encantadoras
03/12/2024
OFICINA DE BOLOS DE AREIA
A oficina do bolo de areia do maternal II- Integral da professora Stephanie e Suellen foi um sucesso! Com ingredientes simples e muita imaginação, os pequenos colocaram a mão na massa e desenvolveram suas habilidades artísticas. Ao escolherem as cores e os elementos para decorar seus bolos de areia, eles exploraram suas preferências e demonstraram grande autonomia na realização da tarefa. A experiência foi rica em aprendizado e proporcionou momentos de muita diversão, criatividade e parceria entre eles.
04/11/2024
Entrevista com os agentes comunitários e ações no combate à dengue
Começamos o tema com a contação da história "Felipa contra a dengue", utilizando o recurso da "história na lata". Em seguida, as crianças desenharam o mosquito, observando suas características por meio da imagem projetada na sala de referência. Em uma roda
de conversa, discutimos algumas práticas importantes para a prevenção da doença e os cuidados que cada um deve ter em casa, como a limpeza dos quintais e da nossa escola. Juntos, elaboramos as perguntas para a entrevista com os agentes de saúde. Dias depois, tivemos a visita desses agentes, que responderam às perguntas das crianças sobre "A DENGUE". Foi um momento especial e significativo de entrevista para a turminha!
de conversa, discutimos algumas práticas importantes para a prevenção da doença e os cuidados que cada um deve ter em casa, como a limpeza dos quintais e da nossa escola. Juntos, elaboramos as perguntas para a entrevista com os agentes de saúde. Dias depois, tivemos a visita desses agentes, que responderam às perguntas das crianças sobre "A DENGUE". Foi um momento especial e significativo de entrevista para a turminha!
11/10/2024
Aula passeio: Fazenda Experimental da Unimar - Uma manhã cheia de experiências...
Tudo começou com o passeio de ônibus e, ao longo do trajeto, muitas observações foram feitas. As crianças avistaram animais como vaquinhas e cavalos, pois passamos por pastos próximos à rodovia. Dentro do ônibus, olhares brilhantes e diálogos chamavam o amiguinho que estava ao lado para ver as construções e tudo o que avistavam. Depois de um tempinho, surgiram falas como: “Prô, já chegamos? Falta muito?”. Assim, a expectativa só aumentava.
Chegamos à fazendinha e logo organizamos os passeios monitorados por profissionais que fizeram a diferença, pois foram atenciosos com todos e carinhosos com as crianças. Começamos pelas vaquinhas e avistamos bezerros e mini-vacas. O cheirinho não estava muito agradável, o que causou algum incômodo, mas não interferiu em nada, pois a alegria e a curiosidade eram encantadoras aos olhos de quem os acompanhavam.
Além de todos os animais, as brincadeiras no parquinho abrilhantaram ainda mais nossa manhã, e finalizamos com um delicioso piquenique.
Assim, o nosso primeiro passeio foi muito significativo, pois no dia seguinte, as crianças queriam ir novamente na marcante “fazendinha”.
Chegamos à fazendinha e logo organizamos os passeios monitorados por profissionais que fizeram a diferença, pois foram atenciosos com todos e carinhosos com as crianças. Começamos pelas vaquinhas e avistamos bezerros e mini-vacas. O cheirinho não estava muito agradável, o que causou algum incômodo, mas não interferiu em nada, pois a alegria e a curiosidade eram encantadoras aos olhos de quem os acompanhavam.
Além de todos os animais, as brincadeiras no parquinho abrilhantaram ainda mais nossa manhã, e finalizamos com um delicioso piquenique.
Assim, o nosso primeiro passeio foi muito significativo, pois no dia seguinte, as crianças queriam ir novamente na marcante “fazendinha”.
10/10/2024
Hora da meleca - investigações com tinta natural
A pintura do tecido com tinta de beterraba foi uma experiência muito especial para o Nivel I – A, que se tornou a toalha de mesa na nossa I Mostra Cultural de 2024. Além de ser uma brincadeira lúdica e divertida, ressignificando elementos e momentos, despertou a curiosidade pela tinta, sua cor, sabor, odor e tato. Uma proposta em equipe, que se transformou em uma bela obra de arte da turma do Nível I.
02/07/2024
I Mostra Cultural - 2024
Durante a I Mostra Cultural de 2024 pudemos observar o início do florescer de um trabalho desenvolvido durante este semestre. Cada proposta desenvolvida é como uma semente rica em aprendizado, cuidadosamente plantada e regada diariamente com amor e dedicação de todos que fazem parte da educação infantil. Poder observar o sorriso curioso das crianças descobrindo novos mundos, sons, cores, sensações e sabores é gratificante. As explorações e descobertas coletivas e individuais tornam esses momentos ainda mais preciosos. Contar com a participação e colaboração das famílias é essencial para que alcancemos o desabrochar de cada criança, dentro das suas especificidades. Este é apenas o início de um longo caminho que trilharemos coletivamente, sempre em busca de proporcionar o melhor para nossas crianças!
04/06/2024
Ações de prevenção da Dengue
Na ação de conscientização sobre a dengue, nossas crianças do Maternal II - A conheceram as fases do mosquito Aedes Aegypti. A professora Gabriela apresentou figuras para cada uma delas e explicou as fase, até a larva se tornar mosquito. Em roda de conversa, as crianças compartilharam informações sobre os riscos que esse mosquito oferece e modos de prevenção, partindo, em seguida, para a ação. Com suas lupas, as crianças realizaram uma ação de prevenção, procurando identificar e eliminar possíveis focos de água parada na escola. A professora deixou alguns potinhos com uma pequena quantidade de água em alguns espaços e nossos pequenos investigadores saíram em busca de eliminar as possibilidades de disseminação da dengue. Eles encontraram todos os potinhos, derrubaram a água e guardaram cada um no seu devido lugar, para que não corressem o risco de que a chuva ali caísse e possibilitasse a proliferação do mosquito. Parabéns Maternal II - A e professora Gabriela pela iniciativa e cuidado com nossa escola e comunidade!
03/05/2024
Será que nossos feijões são mágicos?
Na história os feijões cresceram e se transformaram em um pé de feijão gigante, que mudou a vida de João e sua mãezinha. Agora é a nossa vez, vamos plantar feijões? Em uma escola colorida, pequenina no tamanho, mas grande em potencial, a horta é só mais um ambiente, mas as marcas que o Maternal II - A da professora Suellen e auxiliar William deixam lá, se transformam em momentos mágicos, assim como os feijões da história. Conhecemos, investigamos características e plantamos.
08/04/2024
Chamadinha diferente
A chamadinha diferente foi uma forma de trazer uma atividade rotineira para uma brincadeira lúdica e divertida, ressignificando materiais e momentos, despertando a curiosidade e interesse pela investigação. Foi uma proposta de descobertas, onde a turma Multisseriada, da professora Thaís Vera e auxiliar Tatiane, teve um olhar com o outro, reconhecendo as fotos dos amigos.
01/12/2023
Mostra pedagógica 2023
As famílias das crianças da EMEI Aquarela, foram convidadas a participarem de nossa Mostra pedagógica de 2023, para apreciaram todo o trabalho realizado com seus filhos durante o ano. Também tivemos um momento muito especial de interação com o terapeuta do sorriso/musicoterapeuta que alegrou nossa manhã com uma deliciosa roda musical. Contamos também com a participação da mamãe Alice que cantou duas lindas canções.
06/11/2023
VIVÊNCIA/PROPOSTA: Fundo do mar - Nível I Profª Pâmela
Para esta vivência, o espaço foi preparado sem a presença das crianças e quando entraram na sala expressaram reação de surpresa com relação aos elementos e principalmente as imagens projetadas na parede, deu para notar que ficaram encantados. Giulia e Alexa diziam: "Olha mãe", Alexa também repetiu o nome de vários animais marinhos como: peixe, baleia, tubarão... Depois ela me chamou várias vezes para mostrar e dizia: "Pexe mãe, olha". Também gostaram bastante do móbile com os animais pendurados, puxavam, soltavam, rodavam olhando para cima. Os menores como a Ariela, Samuel, Helô, Anthonny Peres preferiram brincar na piscina de bolinhas.
02/10/2023
REGANDO A HORTA DA ESCOLA.
Ao se envolverem com atividades ao ar livre, as crianças desenvolvem um senso de conexão com a natureza. Elas percebem que são parte de um ecossistema maior e aprendem a apreciar a beleza e a importância da natureza em suas vidas.
06/09/2023
De onde vem a banana?
INTENCIONALIDADE COM A PROPOSTA DIRIGIDA: Incentivar a observação de elementos da natureza manipulando, experimentando e fazendo descobertas.
De onde vem a banana? Foi uma experiência muita rica, os bebês ficaram curiosos e queriam puxar a banana sozinhos, Gustavo puxou com força e conseguiu retirar uma banana, todos provaram a banana, Heloísa comeu vários pedaços e queria mais! João Guilherme disse: “Manana” e a Giulia disse: “Olha, banana!”
De onde vem a banana? Foi uma experiência muita rica, os bebês ficaram curiosos e queriam puxar a banana sozinhos, Gustavo puxou com força e conseguiu retirar uma banana, todos provaram a banana, Heloísa comeu vários pedaços e queria mais! João Guilherme disse: “Manana” e a Giulia disse: “Olha, banana!”
28/08/2023
Descobrindo os sons!
Em nossa jornada diária vários momentos oportunizam que nossas crianças explorarem com curiosidade e atenção diversos objetos e utensílios da nossa cultura, descobrindo que esses objetos podem produzir sons diferentes quando são “tocados” de formas diferentes! Investigando brincamos, aprendemos e nos desenvolvemos.
Turma: Maternal 1 B
Professora: Thaís Julia Rodrigues dos Reis
Turma: Maternal 1 B
Professora: Thaís Julia Rodrigues dos Reis
30/05/2023
Aula Passeio no parque – Culminância da Semana do Brincar
Após uma semana intensa, divertida e cheia de brincadeiras, encerramos nossa sexta-feira com um passeio no parque próximo a escola. A alegria e encantamento estiveram presentes em todos os momentos, desde o percurso até a chegada. Conseguimos encontrar pelo caminho vários desafios, mas como bons guerreiros, passamos por todos: desvios e agachamentos, nada nos fez desistir!! O verde encantou todo o caminho, diversas árvores e até um jacaré (claro que havia!) tornou nosso passeio ainda mais especial. Ao chegar ao parque, brincamos com bolas e nos brinquedos lá disponíveis.
Huuum, ganhamos até uma deliciosa maçã e muita água para refrescar...
Huuum, ganhamos até uma deliciosa maçã e muita água para refrescar...
30/04/2023
Será que os adultos também têm sentimento?
Será que os adultos também sentem? Buscando compreender os sentimentos e as emoções, como parte de nosso projeto, fizemos entrevistas com os adultos da escola que estão envolvidos em nossa rotina, perguntamos a eles o que fazem na escola e quais sentimentos sentem em trabalhar em nossa escola.
Descobrimos que eles têm muito amor e também alegria, percebemos que também temos esses sentimentos e reconhecer e aprender isso tem possibilitado muitas descobertas e investigações.
Descobrimos que eles têm muito amor e também alegria, percebemos que também temos esses sentimentos e reconhecer e aprender isso tem possibilitado muitas descobertas e investigações.
10/04/2023
Pincéis da Natureza
Na vivência “PINCÉIS DA NATUREZA,” as crianças exploraram cores e texturas utilizando galhos como pincéis. Foi um momento de experimentação e muitas descobertas, olhares atentos na construção de conhecimentos sobre os elementos naturais que nos cerca, transformando os seus movimentos em Arte.
