29/09/2026
Exploração de caixas de papelão e giz de lousa
As crianças do Nível II A foram convidadas a explorar caixas grandes de papelão utilizando giz de lousa, vivenciando uma experiência de criação, descoberta e interação. A proposta possibilitou que cada criança experimentasse diferentes movimentos, traços, formas e marcas, expressando ideias, sentimentos e representações por meio da linguagem gráfica. Durante a vivência, as crianças puderam compartilhar descobertas, observar as produções dos colegas e ampliar suas possibilidades de criação, enquanto o professor atuou como mediador, organizando o ambiente, incentivando a exploração e valorizando as iniciativas infantis. Dessa forma, a experiência favoreceu o desenvolvimento da imaginação, da criatividade e das diferentes formas de linguagem, compreendendo a criança como sujeito ativo na construção de conhecimentos a partir das interações e das experiências culturalmente significativas.
