FORMAÇÃO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA - JOGOS ESCOLARES 2ª EDIÇÃO (23/04/2026)
Na data de 23/04/2026, reuniram-se na EMEF Professora Edméa Braz Rojo os professores de Educação Física da rede municipal de ensino, com o objetivo de alinhar as ações referentes ao ano letivo de 2026. Inicialmente, foi realizada a apresentação dos novos professores de Educação Física que ingressaram na rede por meio de processo seletivo, passando a integrar o grupo docente do município.
Na sequência, foram abordados temas relacionados à rotina pedagógica, com destaque para a Proposta Curricular Municipal de Educação Física, que contempla os eixos de ginástica, esportes, brincadeiras e jogos, dança e lutas. Ressaltou-se a importância de garantir aos alunos o acesso às cinco unidades temáticas ao longo do ano letivo, em consonância com as habilidades previstas.
Posteriormente, foram apresentadas as oficinas de enriquecimento curricular que compõem a grade das escolas de tempo integral, destacando-se a relevância do trabalho com a oficina de recreação, bem como a necessidade de evidenciar e registrar as atividades desenvolvidas nesses espaços.
Também foi discutido o formato do semanário, enfatizando sua importância como documento oficial. Foi ressaltado que, além de seu caráter administrativo, o semanário deve ser utilizado como instrumento de reflexão pedagógica, planejamento e definição de estratégias, incluindo o registro de ocorrências, feedback das aulas e percepções do professor, visando maior efetividade no processo de ensino-aprendizagem.
Retomou-se ainda o calendário de encontros, bem como a importância da divulgação dos trabalhos realizados nas unidades escolares. Outro ponto abordado foi a formação em beisebol, desenvolvida em parceria com o Nikkey Clube de Marília.
Em um segundo momento, o grupo foi dividido em dois. Os professores com maior experiência na rede ficaram responsáveis pela elaboração das regras dos jogos escolares de 2026, nas modalidades queimada e câmbio. Já os professores ingressantes participaram de uma reunião com o assistente de área, professor Eduardo, na qual foram discutidos aspectos relacionados à rotina escolar, considerando que se encontram em fase inicial na rede municipal.
Entre os temas abordados com esse grupo, destacaram-se: uso da caderneta, elaboração do semanário, postura na condução das aulas, organização de filas, uso do banheiro pelos alunos, registro de ocorrências, cumprimento de horários de entrada e saída, uso adequado de vestimentas, garantia da participação de todos os alunos nas aulas e organização da rotina.
O encontro foi considerado bastante produtivo, contribuindo para o alinhamento das práticas pedagógicas e o fortalecimento do trabalho coletivo dos professores de Educação Física da rede municipal.
