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Investimentos ampliam matrículas e fortalecem a Rede Municipal de Ensino
Segunda, 19/10/2026
SME
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Programa Zera Fila Creche, concessão de 2.573 vagas, contratação de 156 professores e implantação de 47 espaços especializados são os destaques.
A Prefeitura de Marília, por meio da Secretaria Municipal da Educação, vem ampliando o atendimento na Rede Municipal de Ensino com ações voltadas à abertura de novas vagas, à contratação de profissionais e à melhoria das condições de atendimento às crianças.
Na Educação Infantil, a expansão tem como um dos principais eixos o programa Zera Fila Creche, lançado em 2025 para ampliar o acesso às vagas e reduzir a demanda por atendimento.
Entre julho de 2025 e setembro de 2026, a Central de Vagas concedeu 2.573 vagas na Rede Municipal. O resultado integra um conjunto de medidas para ampliar a capacidade de atendimento, organizar a oferta de vagas e proporcionar mais oportunidades às famílias de Marília.
No início de 2025, quando o programa Zera Fila Creche foi lançado, havia 630 crianças registradas na Central de Vagas aguardando atendimento. Desde então, a Secretaria Municipal da Educação vem desenvolvendo ações para ampliar a oferta, reorganizar a estrutura existente e atender à demanda da população.
Entre as medidas adotadas estão a abertura de novas turmas, a reorganização da capacidade de atendimento das Escolas Municipais de Educação Infantil (Emeis), a adequação e a melhor utilização dos espaços físicos, a contratação de professores e a ampliação do transporte escolar.
Outra iniciativa importante foi a implantação da inscrição antecipada na Central de Vagas, que permite identificar a demanda com maior previsibilidade e contribui para o planejamento da oferta de atendimento.
MAIS PROFISSIONAIS E AMPLIAÇÃO DE ATENDIMENTO
A expansão da Rede Municipal também foi acompanhada pela contratação de 156 novos professores, medida que possibilitou a organização de novas turmas e contribuiu para ampliar a capacidade de atendimento das unidades escolares.
A Secretaria Municipal da Educação identificou ainda a entrada de aproximadamente 300 crianças provenientes da rede privada para a Rede Municipal, movimento que também integra a dinâmica de crescimento das matrículas.
As ações demonstram que a ampliação do atendimento envolve planejamento, organização dos espaços, disponibilidade de profissionais e acompanhamento permanente das necessidades da população.
TRANSPARÊNCIA NOS DADOS DO CENSO ESCOLAR
Em relação aos dados do Censo Escolar 2026, a Secretaria Municipal da Educação esclarece que as informações encaminhadas correspondem às matrículas registradas oficialmente, com base nos sistemas e documentos da vida escolar dos estudantes.
Eventuais diferenças entre os dados do Censo Escolar e os registros municipais consultados em datas posteriores podem ocorrer em razão da data de referência do levantamento. Enquanto o censo retrata a situação das matrículas em um período específico, o sistema municipal é atualizado diariamente, registrando novas matrículas, transferências e outras movimentações escolares.
A Secretaria esclarece, ainda, que não houve alteração nos critérios de contabilização com a finalidade de modificar os números apresentados. A ampliação observada está relacionada às medidas efetivamente implementadas para aumentar o acesso à Educação Infantil e ao Ensino Fundamental.
EXPANSÃO COM INCLUSÃO E QUALIDADE
Além de ampliar o número de vagas, a Prefeitura de Marília vem investindo em ações para qualificar o atendimento oferecido aos estudantes, contemplando alimentação escolar, formação dos profissionais e Educação Inclusiva.
Até o momento, foram implantados 47 novos espaços especializados, entre salas de Atendimento Educacional Especializado (AEE), salas multissensoriais, salas da Primeiríssima Infância e salas de Acolhimento.
Esses ambientes ampliam as possibilidades de atendimento às diferentes necessidades dos estudantes e contribuem para fortalecer as condições de participação, aprendizagem e inclusão na Rede Municipal.
“A Educação é prioridade no nosso governo, e os nossos alunos terão sempre o que há de melhor para continuar com este ensino de qualidade e obtendo os melhores resultados. É assim que vamos continuar cuidando das nossas crianças”, afirmou o prefeito Vinicius Camarinha.
A Secretaria Municipal da Educação destaca que ampliar o acesso à escola exige planejamento contínuo e investimentos que acompanhem o crescimento da demanda. “O trabalho reúne expansão de vagas, contratação de profissionais, reorganização da estrutura escolar e iniciativas voltadas à inclusão, buscando assegurar que mais crianças tenham acesso à Educação Municipal e encontrem condições adequadas para aprender e se desenvolver. E só temos que agradecer à gestão do prefeito Vinicius, que nos dá todo apoio e respaldo para que a Rede Municipal de Ensino de Marília seja referência no estado e no país”, disse a secretária municipal da Educação, Prof.ª Rosemeire Frazon.
Fotos: Alexandre de Souza/Prefeitura de Marília
A Prefeitura de Marília, por meio da Secretaria Municipal da Educação, vem ampliando o atendimento na Rede Municipal de Ensino com ações voltadas à abertura de novas vagas, à contratação de profissionais e à melhoria das condições de atendimento às crianças.
Na Educação Infantil, a expansão tem como um dos principais eixos o programa Zera Fila Creche, lançado em 2025 para ampliar o acesso às vagas e reduzir a demanda por atendimento.
Entre julho de 2025 e setembro de 2026, a Central de Vagas concedeu 2.573 vagas na Rede Municipal. O resultado integra um conjunto de medidas para ampliar a capacidade de atendimento, organizar a oferta de vagas e proporcionar mais oportunidades às famílias de Marília.
No início de 2025, quando o programa Zera Fila Creche foi lançado, havia 630 crianças registradas na Central de Vagas aguardando atendimento. Desde então, a Secretaria Municipal da Educação vem desenvolvendo ações para ampliar a oferta, reorganizar a estrutura existente e atender à demanda da população.
Entre as medidas adotadas estão a abertura de novas turmas, a reorganização da capacidade de atendimento das Escolas Municipais de Educação Infantil (Emeis), a adequação e a melhor utilização dos espaços físicos, a contratação de professores e a ampliação do transporte escolar.
Outra iniciativa importante foi a implantação da inscrição antecipada na Central de Vagas, que permite identificar a demanda com maior previsibilidade e contribui para o planejamento da oferta de atendimento.
MAIS PROFISSIONAIS E AMPLIAÇÃO DE ATENDIMENTO
A expansão da Rede Municipal também foi acompanhada pela contratação de 156 novos professores, medida que possibilitou a organização de novas turmas e contribuiu para ampliar a capacidade de atendimento das unidades escolares.
A Secretaria Municipal da Educação identificou ainda a entrada de aproximadamente 300 crianças provenientes da rede privada para a Rede Municipal, movimento que também integra a dinâmica de crescimento das matrículas.
As ações demonstram que a ampliação do atendimento envolve planejamento, organização dos espaços, disponibilidade de profissionais e acompanhamento permanente das necessidades da população.
TRANSPARÊNCIA NOS DADOS DO CENSO ESCOLAR
Em relação aos dados do Censo Escolar 2026, a Secretaria Municipal da Educação esclarece que as informações encaminhadas correspondem às matrículas registradas oficialmente, com base nos sistemas e documentos da vida escolar dos estudantes.
Eventuais diferenças entre os dados do Censo Escolar e os registros municipais consultados em datas posteriores podem ocorrer em razão da data de referência do levantamento. Enquanto o censo retrata a situação das matrículas em um período específico, o sistema municipal é atualizado diariamente, registrando novas matrículas, transferências e outras movimentações escolares.
A Secretaria esclarece, ainda, que não houve alteração nos critérios de contabilização com a finalidade de modificar os números apresentados. A ampliação observada está relacionada às medidas efetivamente implementadas para aumentar o acesso à Educação Infantil e ao Ensino Fundamental.
EXPANSÃO COM INCLUSÃO E QUALIDADE
Além de ampliar o número de vagas, a Prefeitura de Marília vem investindo em ações para qualificar o atendimento oferecido aos estudantes, contemplando alimentação escolar, formação dos profissionais e Educação Inclusiva.
Até o momento, foram implantados 47 novos espaços especializados, entre salas de Atendimento Educacional Especializado (AEE), salas multissensoriais, salas da Primeiríssima Infância e salas de Acolhimento.
Esses ambientes ampliam as possibilidades de atendimento às diferentes necessidades dos estudantes e contribuem para fortalecer as condições de participação, aprendizagem e inclusão na Rede Municipal.
“A Educação é prioridade no nosso governo, e os nossos alunos terão sempre o que há de melhor para continuar com este ensino de qualidade e obtendo os melhores resultados. É assim que vamos continuar cuidando das nossas crianças”, afirmou o prefeito Vinicius Camarinha.
A Secretaria Municipal da Educação destaca que ampliar o acesso à escola exige planejamento contínuo e investimentos que acompanhem o crescimento da demanda. “O trabalho reúne expansão de vagas, contratação de profissionais, reorganização da estrutura escolar e iniciativas voltadas à inclusão, buscando assegurar que mais crianças tenham acesso à Educação Municipal e encontrem condições adequadas para aprender e se desenvolver. E só temos que agradecer à gestão do prefeito Vinicius, que nos dá todo apoio e respaldo para que a Rede Municipal de Ensino de Marília seja referência no estado e no país”, disse a secretária municipal da Educação, Prof.ª Rosemeire Frazon.
Fotos: Alexandre de Souza/Prefeitura de Marília
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