FEV
20
Marília lança o documento “Currículo Computacional: Educação Digital e Midiática”
Sexta, 20/02/2026
SME
COMPARTILHAR
compartilhar no facebook
compartilhar no messenger
compartilhar no twitter
compartilhar no whatsapp
compartilhar no mais
receba newsletter
Iniciativa da Secretaria Municipal da Educação tem o objetivo de subsidiar o ensino de competências digitais, focando na formação crítica, ética e criativa dos alunos
A cidade de Marília deu um passo importante para a modernização da educação com o lançamento do documento “Currículo Computacional: Educação Digital e Midiática”. A iniciativa visa integrar as novas tecnologias e a linguagem digital no processo de ensino-aprendizagem, preparando os estudantes para os desafios do mundo digital e da sociedade midiática e atender as normativas federais que tornam obrigatória esta inserção no currículo de todas as escolas do país.
O Currículo Computacional se alinha com as novas diretrizes educacionais propostas pelo Ministério da Educação (MEC), que enfatizam a importância da inclusão digital como parte essencial do desenvolvimento integral dos alunos.
O documento foi elaborado pelo grupo de trabalho composto por educadores da Rede Municipal de Ensino e coordenado pelas supervisoras da Secretaria Municipal da Educação, Daniele Dayana Rodrigues de Souza; Débora da Silva e pelo supervisor de Informática, Educativa Celso da Silva – com o objetivo de subsidiar o ensino de competências digitais, focando na formação crítica, ética e criativa dos alunos.
Entre os temas abordados estão o contexto e percurso histórico do ensino da tecnologia no Município; a importância da linguagem digital na formação das crianças; e ainda a grade curricular da Educação Infantil (Infantil I e II) e Ensino Fundamental séries iniciais. O documento ainda prevê pontos de atenção para o uso indiscriminado de telas, fortalecendo o caráter das propostas desplugadas, especialmente na Educação Infantil.
Segundo a secretária municipal da Educação, professora Rosemeire Frazon, a proposta é que o Currículo Computacional seja implementado gradativamente nas escolas municipais a partir deste início do ano letivo concomitante a formação dos docentes.
“Este documento emerge da realidade social vivida nos dias atuais e marca um avanço importante no processo de formação das crianças que frequentam a nossa Rede Municipal de Ensino”, finaliza a secretária Rosemeire Frazon.
Fotos: Divulgação
A cidade de Marília deu um passo importante para a modernização da educação com o lançamento do documento “Currículo Computacional: Educação Digital e Midiática”. A iniciativa visa integrar as novas tecnologias e a linguagem digital no processo de ensino-aprendizagem, preparando os estudantes para os desafios do mundo digital e da sociedade midiática e atender as normativas federais que tornam obrigatória esta inserção no currículo de todas as escolas do país.
O Currículo Computacional se alinha com as novas diretrizes educacionais propostas pelo Ministério da Educação (MEC), que enfatizam a importância da inclusão digital como parte essencial do desenvolvimento integral dos alunos.
O documento foi elaborado pelo grupo de trabalho composto por educadores da Rede Municipal de Ensino e coordenado pelas supervisoras da Secretaria Municipal da Educação, Daniele Dayana Rodrigues de Souza; Débora da Silva e pelo supervisor de Informática, Educativa Celso da Silva – com o objetivo de subsidiar o ensino de competências digitais, focando na formação crítica, ética e criativa dos alunos.
Entre os temas abordados estão o contexto e percurso histórico do ensino da tecnologia no Município; a importância da linguagem digital na formação das crianças; e ainda a grade curricular da Educação Infantil (Infantil I e II) e Ensino Fundamental séries iniciais. O documento ainda prevê pontos de atenção para o uso indiscriminado de telas, fortalecendo o caráter das propostas desplugadas, especialmente na Educação Infantil.
Segundo a secretária municipal da Educação, professora Rosemeire Frazon, a proposta é que o Currículo Computacional seja implementado gradativamente nas escolas municipais a partir deste início do ano letivo concomitante a formação dos docentes.
“Este documento emerge da realidade social vivida nos dias atuais e marca um avanço importante no processo de formação das crianças que frequentam a nossa Rede Municipal de Ensino”, finaliza a secretária Rosemeire Frazon.
Fotos: Divulgação
Veja também
Mais notícias da categoria SME
SEXTA, 24 ABR 2026
Conselho Tutelar e Secretaria da Educação alinham avanços na Rede Municipal de Ensino
Nesta semana, representantes do Conselho Tutelar de Marília realizaram uma importante reunião de trabalho com a equipe técnica da Secretaria Municipal da Educação. O encontro teve como foco central o aprimoramento do atendimento às crianças da rede...
QUINTA, 23 ABR 2026
Prefeitura de Marília avança na implementação de medidas para segurança de crianças com TEA na rede municipal
Secretaria da Educação articulou diálogo com a equipe do Espaço Potencial, e iniciativa vai beneficiar 535 crianças e jovens
A Prefeitura de Marília, por meio da Secretaria Municipal da Educação, está adotando uma série de providências em...
SEXTA, 17 ABR 2026
Nota à Imprensa - Secretaria Municipal da Educação
Nota à Imprensa
A Secretaria da Educação informa que todas as unidades escolares da rede municipal já receberam os uniformes escolares, e a entrega às famílias está sendo realizada pelas próprias escolas.
Cada unidade organiza a distribuição...