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Marília supera Estado e Brasil no IDEB e alcança nota 7,1 nos anos iniciais do Ensino Fundamental
Quinta, 06/08/2026
SME
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Avanço é resultado de um conjunto de ações implementadas pela Prefeitura de Marília ao longo de 2025
A educação municipal de Marília conquistou mais um importante resultado. De acordo com o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) 2025, divulgado pelo Governo Federal, a Rede Municipal de Ensino alcançou nota 7,1 nos anos iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano), superando o resultado anterior, de 6,9 em 2023.
Com esse desempenho, Marília também ficou acima da média do Estado de São Paulo (6,6) e da média nacional (6,3), consolidando-se entre as redes municipais de referência na qualidade da educação pública.
O avanço é resultado de um conjunto de ações implementadas pela Prefeitura de Marília, por meio da Secretaria Municipal da Educação que, ao longo de 2025, intensificou os investimentos na recomposição das aprendizagens, no fortalecimento da alfabetização, na ampliação da frequência escolar e na valorização dos profissionais da educação.
Entre as principais iniciativas desenvolvidas estão o acompanhamento sistemático da aprendizagem dos estudantes, ações voltadas à recuperação das defasagens educacionais, formações continuadas para professores e gestores em parceria com universidades e instituições de ensino, além do fortalecimento das práticas pedagógicas baseadas em evidências científicas.
Outro fator decisivo para o resultado foi o crescimento do número de crianças alfabetizadas na idade certa, reflexo do trabalho desenvolvido nas escolas municipais, do compromisso dos professores e equipes gestoras e do acompanhamento permanente realizado pela Secretaria da Educação.
Para a secretária municipal da Educação, professora Rosemeire Frazon, o resultado demonstra que investir na educação é investir no futuro da cidade.
“O IDEB é um importante indicador, mas, acima dos números, ele representa crianças aprendendo mais e tendo melhores oportunidades. Esse resultado é fruto do trabalho conjunto de professores, gestores, equipes escolares, servidores, famílias e de uma gestão que definiu a educação como prioridade. Nosso compromisso é continuar investindo para garantir que cada criança tenha acesso a uma educação pública de qualidade”, destacou a secretária.
O prefeito municipal Vinicius Camarinha reafirma que a educação continuará sendo uma das principais prioridades da gestão.
“Os investimentos em infraestrutura escolar, formação permanente dos profissionais, inovação pedagógica, inclusão e acompanhamento da aprendizagem seguirão como estratégias para assegurar que todas as crianças tenham as melhores condições para aprender e desenvolver seu potencial. O resultado do IDEB 2025 reforça que, quando há planejamento, investimento, valorização dos profissionais e foco na aprendizagem, os resultados aparecem. Em Marília, a prioridade é cuidar das pessoas desde a infância, oferecendo uma educação pública de qualidade, capaz de transformar vidas e construir um futuro cada vez melhor para toda a cidade”, disse Vinicius Camarinha.
Fotos: Divulgação
A educação municipal de Marília conquistou mais um importante resultado. De acordo com o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) 2025, divulgado pelo Governo Federal, a Rede Municipal de Ensino alcançou nota 7,1 nos anos iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano), superando o resultado anterior, de 6,9 em 2023.
Com esse desempenho, Marília também ficou acima da média do Estado de São Paulo (6,6) e da média nacional (6,3), consolidando-se entre as redes municipais de referência na qualidade da educação pública.
O avanço é resultado de um conjunto de ações implementadas pela Prefeitura de Marília, por meio da Secretaria Municipal da Educação que, ao longo de 2025, intensificou os investimentos na recomposição das aprendizagens, no fortalecimento da alfabetização, na ampliação da frequência escolar e na valorização dos profissionais da educação.
Entre as principais iniciativas desenvolvidas estão o acompanhamento sistemático da aprendizagem dos estudantes, ações voltadas à recuperação das defasagens educacionais, formações continuadas para professores e gestores em parceria com universidades e instituições de ensino, além do fortalecimento das práticas pedagógicas baseadas em evidências científicas.
Outro fator decisivo para o resultado foi o crescimento do número de crianças alfabetizadas na idade certa, reflexo do trabalho desenvolvido nas escolas municipais, do compromisso dos professores e equipes gestoras e do acompanhamento permanente realizado pela Secretaria da Educação.
Para a secretária municipal da Educação, professora Rosemeire Frazon, o resultado demonstra que investir na educação é investir no futuro da cidade.
“O IDEB é um importante indicador, mas, acima dos números, ele representa crianças aprendendo mais e tendo melhores oportunidades. Esse resultado é fruto do trabalho conjunto de professores, gestores, equipes escolares, servidores, famílias e de uma gestão que definiu a educação como prioridade. Nosso compromisso é continuar investindo para garantir que cada criança tenha acesso a uma educação pública de qualidade”, destacou a secretária.
O prefeito municipal Vinicius Camarinha reafirma que a educação continuará sendo uma das principais prioridades da gestão.
“Os investimentos em infraestrutura escolar, formação permanente dos profissionais, inovação pedagógica, inclusão e acompanhamento da aprendizagem seguirão como estratégias para assegurar que todas as crianças tenham as melhores condições para aprender e desenvolver seu potencial. O resultado do IDEB 2025 reforça que, quando há planejamento, investimento, valorização dos profissionais e foco na aprendizagem, os resultados aparecem. Em Marília, a prioridade é cuidar das pessoas desde a infância, oferecendo uma educação pública de qualidade, capaz de transformar vidas e construir um futuro cada vez melhor para toda a cidade”, disse Vinicius Camarinha.
Fotos: Divulgação
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