17/09/2026

Professores de Educação Física participam de formação sobre Dança na Escola e Expressão Corporal

No dia 17 de setembro de 2026, os professores de Educação Física da Rede Municipal de Ensino de Marília participaram do segundo encontro da formação “Dança na Escola e Expressão Corporal para Crianças”, conduzida pela professora Yara Lúcia L. Aguiar.
A formação dá continuidade ao trabalho iniciado anteriormente e tem como proposta ampliar as possibilidades de utilização do movimento, da dança e da expressão corporal como importantes ferramentas pedagógicas no ambiente escolar. O projeto compreende o movimento como elemento fundamental para a aprendizagem, o autoconhecimento e a socialização das crianças.
Neste segundo encontro, os professores tiveram a oportunidade de vivenciar, na prática, diferentes atividades e propostas de movimento, experimentando dinâmicas que poderão posteriormente ser multiplicadas e adaptadas em suas próprias escolas. A metodologia buscou colocar os participantes no papel de aprendizes, permitindo que conhecessem as atividades a partir da própria experiência corporal antes de levá-las aos estudantes.
Entre as propostas apresentadas estão atividades de consciência corporal, exploração do espaço e dos níveis de movimento, ritmo, percussão corporal, criação e composição, sempre valorizando o caráter lúdico e a participação ativa das crianças. O material da formação também apresenta atividades como “Escultor e Escultura”, “Estátuas Criativas”, montagem colaborativa de coreografias e jogos de ritmo e percussão corporal.
Um dos aspectos importantes da formação é a compreensão de que o trabalho com dança na escola vai além da simples reprodução de movimentos ou de coreografias. As propostas estimulam a criatividade, a autonomia, a percepção corporal, o equilíbrio, a coordenação motora, a expressão de sentimentos e a interação entre os alunos. Na montagem de coreografias, por exemplo, os estudantes são convidados a criar e organizar seus próprios movimentos, participando ativamente do processo.
Mais do que apresentar novas atividades, o encontro representou um momento de experimentação, troca de experiências e ampliação do repertório pedagógico dos professores de Educação Física. Ao vivenciarem as propostas, os docentes puderam refletir sobre diferentes maneiras de trabalhar o corpo e o movimento com as crianças, levando para suas escolas novas possibilidades de práticas educativas.
A iniciativa reforça o compromisso da Rede Municipal de Ensino de Marília com a formação continuada dos profissionais e com a qualificação das práticas pedagógicas, valorizando a Educação Física como componente essencial para o desenvolvimento integral dos estudantes.